اشتكى طلاب مكفوفون وصم في المدرسة المهنية للتعليم الخاص بولاية بلخ، في رسالة أرسلوها إلى قناة "أفغانستان إنترناشيونال"، من غياب المعلمين المتخصصين وضعف الإدارة في مدرستهم، مؤكدين أن بعض المعلمين الحاليين غير مؤهلين ولا يملكون المعرفة اللازمة بوسائل التعليم الخاصة بهم.
وقال الطلاب إنه رغم مرور أربعة أيام على بدء العام الدراسي، لا تزال بعض الفصول الدراسية من دون معلمين.
وبدأ العام الدراسي في مدرسة التعليم الخاص بولاية بلخ في 17 أبريل الجاري. وكان مسؤولو المدرسة قد أعلنوا أن تأخر انطلاق الدراسة يعود إلى استكمال إجراءات التعاقد مع وسائل النقل المخصصة لنقل الطلاب.
لكن الطلاب أكدوا أن إدارة المدرسة اختارت مجدداً شركة المقاولات نفسها التي تولت النقل العام الماضي، رغم شكاواهم السابقة من سوء تعامل بعض سائقيها مع الطلاب.
وأشاروا إلى تحديات أخرى، من بينها غياب معلمين متخصصين للمكفوفين والصم يتقنون خط "برايل" ولغة الإشارة، خصوصاً للطالبات، إلى جانب ما وصفوه بسوء تعامل بعض المعلمين الرجال مع الطالبات.
وأضاف الطلاب أنه رغم تسليم مكتب المجلس النرويجي للاجئين في أفغانستان، بعد إنهاء أنشطته في بلخ، عشرات الأصناف من الأدوات والمستلزمات التعليمية الخاصة بالمكفوفين والصم إلى المدرسة، فإن هذه المعدات لا تزال غير مستخدمة بسبب عدم معرفة المعلمين بكيفية تشغيلها والاستفادة منها.
كما قال الطلاب إن بعض المعلمين الحاليين يفتقرون إلى التخصص المطلوب، مشيرين إلى أن بعضهم يحملون شهادات في مجالات لا ترتبط بالتعليم الخاص، مثل الكهرباء أو المناجم.وأكدوا أيضاً أن مدير المدرسة ووكيلها لا يتقنان خط "برايل" ولغة الإشارة، ما فاقم من مشكلات الطلاب داخل المدرسة.وطالب الطلاب إدارة التعليم الفني والمهني في أفغانستان بإرسال لجنة خاصة من كابل إلى بلخ لتقييم مؤهلات المعلمين وطرق تدريسهم وآلية تعاملهم مع الطلاب.وحذروا من أن استمرار الوضع الحالي قد يؤثر سلباً على مستوى تعليمهم ويضعف من دوافعهم لمواصلة الدراسة.
