سازمان رواداری: بسته ماندن مکاتب دختران در افغانستان نقض حقوق بشر و تهدیدی برای آینده است

او دختران و زنان افغانستان را «شجاع‌ترین و مقاوم‌ترین انسان‌هایی» توصیف کرده که تاکنون دیده است، زیرا به گفته او: «آن‌ها نقش قربانیان خاموش و درمانده را نپذیرفته‌اند و بار دیگر روحیه‌ای شکست‌ناپذیر از شجاعت، ایستادگی و استقلال را نشان داده‌اند.»

خالد حسینی نویسنده، پزشک و فعال بشردوست افغان-امریکایی است که با رمان‌های پرفروش کاغذپران‌باز و هزار خورشید تابان شهرت جهانی یافت. آثار او به ده‌ها زبان ترجمه شده‌ و ده‌ها میلیون نسخه آن در سرتاسر جهان به فروش رفته است.

در بخشی از پیام نویسنده پرفروش کاغذپران‌باز آمده است که زنان افغانستان «علی‌رغم تهدید به بازداشت یا حتی سرنوشت‌های بدتر، دست به اعتراض زده و خواهان بازگشت به مکاتب متوسطه و دانشگاه‌ها شده‌اند.»

آقای حسینی تأکید کرده است: «ما اکنون نمی‌توانیم آن‌ها را تنها بگذاریم و نباید آن‌ها را فراموش کنیم.»

بیشتر بخوانید: اگر ممنوعیت آموزش ادامه یابد، امسال بیش از ۵۰۰۰ مادر و کودک جان خود را از دست خواهند داد

او از جامعه جهانی خواسته است که بر حق آموزش دختران پافشاری کند، «نه فقط برای تحقق رؤیاهای فردی‌شان، بلکه برای کمک به بازسازی و التیام سرزمینی که دهه‌ها از خشونت و بحران رنج برده است.»

خالد حسینی در پایان پیام اختصاصی خود نوشته است: «من همراه با شما و میلیون‌ها نفر در سراسر جهان، از رژیم طالبان می‌خواهم که درهای مکاتب و دانشگاه‌ها را بگشاید و اجازه دهد دختران افغان بار دیگر به تحصیل بازگردند.»

با نواختن زنگ مکتب در اول حمل ۱۴۰۴، سال آموزشی جدید در افغانستان آغاز شد؛ اما دروازه‌های مکاتب دخترانه همچنان بسته ماند. این چهارمین سال متوالی است که طالبان مانع بازگشایی مکاتب دخترانه می‌شود.

طالبان همچنین تحصیلات عالی را برای دختران و زنان ممنوع کرده است، در حالی که افغانستان با کمبود شدید کادر پزشکی زن مواجه است. این ممنوعیت، آموزش زنان در رشته‌های پزشکی را نیز شامل می‌شود؛ موضوعی که آینده بخش صحت را با بحران جدی روبه‌رو می‌کند.

صندوق حمایت از کودکان سازمان ملل هشدار داده است که در صورت ادامه این ممنوعیت‌ها، امسال بیش از ۵۰۰۰ مادر و کودک جان خود را از دست خواهند داد. این نهاد اعلام کرده که ادامه این محدودیت‌ها می‌تواند منجر به مرگ دست‌کم ۱۶۰۰ مادر و ۳۵۰۰ نوزاد شود.

یونیسف تأکید کرده است: «این‌ها فقط اعداد نیستند، بلکه بیانگر زندگی‌های از دست‌رفته و خانواده‌های متلاشی‌شده‌اند.»

سازمان عفو بین‌الملل روز شنبه، دوم حمل، در بیانیه‌ای به مناسبت آغاز سال تعلیمی ۱۴۰۴ نوشت که طالبان باید از ادامه برنامه‌های تبعیض‌آمیز علیه زنان و دختران افغانستان دست بردارند.

عفو بین‌الملل می‌گوید: «این اقدام غیرقابل توجیه و نقض صریح حقوق اساسی بشر برای آموزش است.»

بیشتر بخوانید‌: اگر ممنوعیت آموزش ادامه یابد، امسال بیش از ۵۰۰۰ مادر و کودک جان خود را از دست خواهند داد

این سازمان پیشتر، به مناسبت روز جهانی زن گفته بود که تبعیض سیستماتیک طالبان علیه زنان و دختران به مرحله «انسان‌زدایی» رسیده و حقوق آن‌ها، از جمله دسترسی به آموزش و آزادی حرکت، به‌طور کامل نقض شده است.

همزمان، صندوق حمایت از کودکان سازمان ملل (یونیسف) با انتقاد از ممنوعیت آموزش زنان در رشته‌های پزشکی هشدار داد که اگر این ممنوعیت‌ها ادامه یابند امسال بیش از ۵۰۰۰ مادر و کودک جان خود را از دست خواهند داد. این نهاد می‌گوید ادامه ممنوعیت‌ها می‌تواند منجر به مرگ دست‌کم ۱۶۰۰ مادر و ۳۵۰۰ نوزاد شود.

یونیسف تأکید کرد: «اینها فقط اعداد نیستند، بلکه بیانگر زندگی‌های از دست رفته و خانواده‌های متلاشی شده‌اند.»

یونیسف تأکید کرد: «اینها فقط اعداد نیستند، بلکه بیانگر زندگی‌های از دست رفته و خانواده‌های متلاشی شده‌اند.»

این آژانس متعلق به ملل متحد اعلام کرد که با آغاز سال تعلیمی جدید دست‌کم ۴۰۰ هزار دختر دیگر از حق آموزش محروم شدند.

یونسف گفت اگر ممنوعیت آموزش تا ۲۰۳۰ ادامه یابد، بیش از چهار میلیون دختر از حق آموزش محروم خواهد ماند.

صندوق حمایت از کودکان سازمان ملل (یونیسف) روز شنبه، دوم حمل، در بیانیه‌ای به مناسبت آغاز سال تعلیمی جدید اعلام کرد که ادامه ممنوعیت آموزش زنان و دختران در افغانستان پیامدهای «فاجعه‌باری» خواهد داشت. این نهاد سازمان ملل تأکید کرد که تصمیم طالبان برای منع آموزش، همچنان آینده میلیون‌ها زن و دختر را با آسیب‌های جدی مواجه کرده است.

یونیسف همچنین تصریح کرد که این ممنوعیت تأثیرات منفی شدیدی بر سیستم بهداشتی، اقتصاد و آینده افغانستان گذاشته است. این سازمان هشدار داد که محدودیت‌های آموزشی دختران افغان، آنان را در معرض خطر ازدواج زودهنگام قرار داده و رفاه و سلامت‌شان را به خطر انداخته است.

یونیسف نوشت که با گذشت سه سال از اجرای این ممنوعیت، افغانستان اکنون با کمبود کارکنان زن در بخش بهداشت مواجه است؛ مشکلی که در درازمدت جان بسیاری را به خطر خواهد انداخت.

یونیسف بار دیگر خواستار «لغو فوری» ممنوعیت آموزش دختران از سوی طالبان شد و هشدار داد که ادامه این محدودیت‌ها پیامدهای منفی عمیقی برای نسل‌های آینده خواهد داشت. این سازمان تأکید کرد که تعهدش نسبت به حمایت از کودکان افغان تزلزل‌ناپذیر است.

یونیسف افزود که در حال حاضر برای ۴۴۵ هزار کودک در افغانستان «آموزش‌های مبتنی بر جامعه» ارائه می‌دهد که ۶۴ درصد از آنان دختران هستند. صندوق حمایت از کودکان سازمان ملل تأکید کرد که آموزش نه‌تنها یک حق اساسی، بلکه راهی برای دسترسی به جامعه‌ای سالم، باثبات و مرفه است.

گزارشگر ویژه حقوق بشر سازمان ملل برای افغانستان روز جمعه، اول حمل با استفاده از هشتگ «بگذارید دختران افغان بیاموزند» بر ضرورت پاسخگویی طالبان به دلیل ممنوعیت آموزش دختران، تاکید کرد.

آقای بنت نوشت: «با بازگشایی مدارس در افغانستان، دختران و زنان بالاتر صنف ششم به دلیل آزار جنسیتی توسط طالبان، از حضور در صنف‌ها محروم هستند.»

او در این یادداشت که در شبکه اجتماعی اکس منتشر کرد همچنین بر اهمیت دسترسی برابر به آموزش با کیفیت، جامع و مبتنی بر احترام به حقوق بشر، تاکید کرد.

وزارت معارف طالبان روز پنجشنبه، ۳۰ حوت با برگزاری مراسمی در کابل، سال جدید آموزشی را بدون حضور دختران بالاتر از صنف ششم آغاز کرد و زنگ مکتب را نواخت.

پس از حاکمیت دوباره طالبان بر افغانستان دختران برای چهارمین سال متوالی از ادامه آموزش بالاتر از صنف ششم، محروم شده‌اند.

بر اساس آمار یونیسف، حدود ۱.۴ میلیون دختر از آموزش فراتر از صنف ششم در افغانستان محروم شده‌اند. آمار یونسکو نیز نشان می‌دهد که ۲.۵ میلیون دختر در این کشور از فراگیری آموزش محروم هستند.

حبیب‌الله آغا، وزیر معارف طالبان در این مراسم بار دیگر بر اجرای نظام آموزشی مورد نظر این گروه تأکید کرد. او گفت که هرگونه محتوای درسی که با «دین و سنت‌های افغانی» در تضاد باشد، از نصاب تعلیمی حذف خواهد شد.

او و دیگر مقام‌های طالبان در مورد بازگشایی مکاتب دخترانه سکوت کردند.
وزیر معارف طالبان همچنین از تدوین یک نصاب درسی جدید خبر داد که به گفته او در کنار علوم دینی، به علوم عصری نیز توجه خواهد داشت.

طالبان بسیاری مضامین و نصاب تعلیمی وزارت معارف را تغییر داده است.
این مقام طالبان در بخشی از سخنانش گفت: «جامعه افغانی برای رقابت با کشورهای جهان، در کنار علوم دینی، به علوم عصری نیز نیاز جدی دارد.»
او تأکید کرد که نادیده گرفتن علوم عصری از سوی طالبان «تبلیغاتی زهرآگین و دروغین از سوی دشمنان افغانستان» است.

عبدالسلام حنفی، معاون اداری ریاست‌الوزرای طالبان، در این مراسم گفت که رهبری این گروه متعهد به تأمین تمامی نیازهای وزارت معارف است تا افغانستان دارای یک نظام تعلیمی عالی و برتر باشد.
عبدالباقی حقانی، رئیس اداره ملی امتحانات طالبان، نیز در این مراسم با نادیده گرفتن بحران‌های نظام آموزشی و محدودیت‌های گسترده بر آموزش دختران، ادعا کرد حکومت‌های قبلی نظریاتی را نشر می‌کردند که «به نفع اسلام و کشور نبودند» و تأکید کرد که وزارت معارف طالبان باید برای تربیت نسل جدید در چارچوب «روحیه ملی» اقدام کند.

وزارت معارف طالبان اعلام کرد که سال تعلیمی جدید در حالی آغاز شده است که سال گذشته حدود ۴۴ هزار مدرسه و مکتب در سراسر افغانستان فعال بودند.
به گفته این وزارت، بیش از ۱۰ میلیون شاگرد در این مراکز آموزشی مشغول تحصیل بوده‌اند و آموزش آن‌ها را بیش از ۲۵۰ هزار استاد بر عهده داشته‌اند.

با این حال، طالبان توضیحی درباره سهم دختران در این آمار ارائه نکرده‌اند، در حالی که میلیون‌ها دختر از حق آموزش در مکاتب متوسطه و لیسه محروم‌اند.
طالبان از زمان تسلط دوباره بر افغانستان، محدودیت‌های گسترده‌ای را بر زنان، به‌ویژه در زمینه آموزش و تحصیل، اعمال کرده‌اند.
رهبر این گروه طی فرمانی، آموزش دختران بالاتر از صنف شش را ممنوع کرد. اگرچه طالبان بارها وعده بازگشایی مکاتب به‌روی دختران را داده‌اند، اما با گذشت چهار سال، این وعده همچنان عملی نشده است.