سفیر فرانسه طالبان را متهم به جنایت جنگی در پنجشیر کرد

جیش محمد گروهی اسلام‌گرا و شبه‌نظامی است که به دنبال جدا کردن کشمیر از هند از راه مبارزه مسلحانه است. این گروه در ۲۰۰۰ توسط مولانا مسعود اظهر در کراچی به وجود آمد.

مسعود اظهر، از جنگجویان کشمیری سابق حرکت المجاهدین، سال‌های زیادی در هند زندانی بود، تا این که در ماجرای هواپیماربایی هم قطارانش در قندهار افغانستان در ۱۳۷۸، در تبادل با مسافران هندی آزاد شد.

یک مقام ارشد پاکستانی به جیونیوز گفت: «ما نامه‌ای یک صفحه‌ای به وزارت خارجه افغانستان نوشتیم و در آن خواستیم که موقعیت او را پیدا کرده، گزارش داده و دستگیر شود.»

وزارت خارجه پاکستان از اظهارنظر در باره این موضوع خودداری کرده است.

ظاهراً، فعالیت جیش محمد به علت نقشش در طرح ترور جنرال پرویز مشرف، رئیس جمهور سابق پاکستان، در این کشور ممنوع است. با این حال، هند پاکستان را متهم می‌کند که همواره از اظهر برای فعالیت‌های تروریستی در کشمیر استفاده کرده است.

طالبان پاکستانی با نشر اعلامیه‌ای مسئولیت این حمله را به عهده گرفت.

پس از شکست مذاکرات صلح حکومت و طالبان پاکستانی، این گروه حملات خود را بر نیروهای امنیتی این کشور از سر گرفته است. طالبان پاکستانی زیر فشار چندین عملیات ارتش، به افغانستان فرار کرده و تحت حمایت طالبان افغانستان قرار دارند.

ارتش در بیانیه اش نوشت: «ارتش استفاده تروریست‌ها از خاک افغانستان علیه پاکستان را شدیداً محکوم می‌کند و از حکومت افغانستان انتظار دارد که جلو این حملات را در آینده بگیرد.»

بلاول زرداری، وزیر خارجه پاکستان، نیز درخواست مشابهی را بیان داشته است.

این نخستین بار نیست که پاکستان از طالبان افغانستان می‌خواهد مانع از حملات طالبان پاکستانی شود. ولی، این گروه معمولاً از ابرازنظر در باره این درخواست‌ها خودداری کرده است.

طالبان پاکستانی متحد طالبان افغان بوده که با الهام از موفقیت‌های این گروه در افغانستان، می‌خواهد نظام شرعی مورد نظر خود را در پاکستان حاکم کند.

گروه طالبان در یک سال گذشته در چند مورد زبان فارسی را از تابلوی برخی نهادهای رسمی و دانشگاه‌ها حذف کرده است.

یک شهروند هراتی که عکس تابلوی جدید شفاخانه هرات را به افغانستان اینترنشنال فرستاده،‌ می‌گوید گروه طالبان با این کارها می‌خواهد میان اقوام مختلف که در این شهر زندگی می‌کنند، اختلاف و جدایی اندازد.

به گفته این شهروند،‌ طالبان با هدف ایجاد اختلاف و مرز کشیدن میان مردم،‌ در پی تحمیل هویت یک قوم بر اقوام دیگر است.

سفارت روسیه پیشتر گفته بود که بخش قنسولی این سفارت فعالیت‌اش را تا اطلاع بعدی متوقف کرده است. در بیانیه تازه این سفارت هم از متقاضیان خواسته شده به بخش قنسولی مراجعه نکنند.

وزارت خارجه طالبان ابراز امیدواری کرده بود که این حادثه بر روابط مسکو با طالبان تاثیر منفی بر جای نگذارد.

امیرخان متقی، وزیر خارجه طالبان بعد از این حمله در گفتگوی تلفونی با سرگئی لاوروف، وزیر خارجه روسیه گفته بود که این گروه به امنیت سفارت روسیه «توجه‌ ویژه» خواهد داشت.

داعش مسئولیت حمله انتحاری بر سفارت روسیه را به عهده گرفته است. آن طور که اعماق، پایگاه اطلاع رسانی داعش گفته است، این گروه نشان داد که طالبان قادر به جلوگیری از حملات آن در افغانستان نیست.

حمیده امان، مسئول این رادیو می‌گوید بیشتر دخترانی که به این صنف می‌آیند در همسایگی دفتر رادیو بیگم زندگی می‌کنند.

او می‌گوید که این دختران با بیم و امید برای آموزش به استدیوی زیرزمینی رادیو می‌آیند.

هنگامی که از این دختران در مورد رفتن به مکتب پرسیده می‌شود، گلوی شان بغض می‌گیرد و بخاطر بسته بودن مکتب‌های شان گریه می‌کنند.

آنان می‌گویند رفتن به مکتب و داشتن یک آینده روشن برای دختران به رویا بدل شده است.

به گفته این دختران دیگر امیدی برای آینده وجود ندارد، هرچند می‌گویند که می‌خواهند در رشته‌های مورد نظر خود در دانشگاه‌ها راه یابند و تحصیل کنند.

به گفته این دانش‌آموزان، طالبان تعهد کرده بودند که مکتب‌ها را به روی آنان بازکنند اما نکردند و نمی‌خواهند دختران به مکتب بروند.

یکی از این دانش آموز گفت:" طالبان از ما خواست حجاب کنیم و ما این را انجام دادیم اما موضوع این است که طالبان نمی‌خواهند ما مکتب برویم"

یک سال است که طالبان به دختران بالاتر از صنف ششم اجازه رفتن به مکتب را نداده‌اند.

این گروه باری در آغاز سال تعلیمی امسال مکتب‌ها را به روی دختران باز کرد اما همین که دختران به مکتب رسیدند دوباره اعلام کرد که مکتب دختران تا زمان نا معلوم تعطیل خواهد بود.

اعتراض‌های گسترده در برابر این اقدام طالبان صورت اما تاکنون نتیجه نداده است.

چند روز پیش شماری از مکتب‌های دختران در پکتیا بدون اجازه طالبان باز شد اما در کمتر از یک هفته طالبان مکتب‌ها را بستند و به خانواده‌ها هشدار دادند که دختران شان را به مکتب نفرستند.