ترکیب مردانه طالبان در دیدار با هیئت سازمان ملل متحد

وزارت خارجه طالبان روز شنبه در خبرنامه‌ای گفت که دو طرف به‌طور جامع در مورد تعامل، هماهنگی و نشست‌های روند دوحه میان اداره طالبان و سازمان ملل متحد بحث و گفت‌وگو کردند.

وزیر خارجه طالبان از معاون دبیرکل سازمان ملل خواسته است که تحریم‌های بانکی علیه افغانستان برداشته شود. او همچنان خواسته است دارایی بانک مرکزی افغانستان آزاد شود.

امیرخان متقی از کشت مواد مخدر در برخی کشورهای منطقه ابراز نگرانی کرده است. آقای متقی گفته است که اگر کشت مواد مخدر در خارج از افغانستان متوقف نشود، نه تنها افغانستان، بل منطقه و جهان باردیگر آسیب خواهند داد.

او از کشور مشخصی نام نبرده است. اما پیشتر، برخی مقام‌های طالبان مدعی شده بودند که مواد مخدر در پاکستان کشت می‌شود.

در همین حال، معاون دبیرکل سازمان ملل متحد بر همکاری در چارچوب‌ گروه‌های کاری روند دوحه تاکید کرده است.

او تداوم نشست دوحه را به نفع همه خوانده است. پیش از این، سازمان ملل متحد و طالبان در نشست دوحه در دو محور مبارزه با مواد مخدر و حمایت از بخش خصوصی گفت‌وگو کرده‌ و گروه‌های کاری فنی تشکیل داده‌اند.

سازمان ملل متحد تلاش دارد که زمینه گفت‌وگوی معنادار میان اداره طالبان، نمایندگان کشورهای منطقه و مخالفان شامل زنان، اعضای جامعه مدنی و فعالان حقوق بشر را فراهم کند. اما طالبان علاقه‌ای به گفت‌وگو و مذاکره با مخالفان نشان نداده است.

براساس خبرنامه طالبان، معاون سیاسی دبیرکل سازمان ملل متحد همچنان ابراز امیدواری کرد که زمینه همکاری مشترک در چارچوب روند دوحه فراهم شود.

هیئت معاونت سازمان ملل در افغانستان در ماه قوس سال جاری نخستین گروه کاری مبارزه با مواد مخدر در چارچوب روند دوحه را ایجاد کرد.

ملل متحد همچنین یک گروه کاری دیگر به نام اقتصاد را نیز در ماه جدی امسال تشکیل داد که هدف آن هماهنگی کمک‌های اقتصادی افغانستان تحت کنترول طالبان است.

سازمان ملل گفته بود قرار است پس از تشکیل این دو گروه کاری، نشست چهارم دوحه برگزار شود.

در سومین نشست دوحه که با حضور نمایندگان ویژه کشورها برای افغانستان در ۱۰ و ۱۱ سرطان سال جاری برگزار شد، نمایندگان طالبان دعوت شده بودند، اما زنان و جامعه مدنی و مخالفان سیاسی طالبان در این نشست حضور نداشتند. حذف مخالفان طالبان از این نشست با انتقادهای گسترده‌ای مواجه شد.

سازمان ملل در آن زمان گفته بود که هدف از این نشست «افزایش تعامل بین‌المللی با افغانستان به‌طور منسجم و ساختارمند» است.

نمایندگی اتحادیه اروپا در افغانستان اعلام کرد که از طریق همکاری با سازمان‌های ملی و بین‌المللی به سرمایه‌گذاری در بخش آموزش در افغانستان ادامه می‌دهد.

به گفته اتحادیه اروپا، این سرمایه‌گذاری‌ها نه تنها آموزش، بلکه دسترسی به سلامت، امنیت و توسعه اجتماعی را برای کودکان فراهم می‌کند تا بتوانند رویاهای خود را دنبال کنند.

اتحادیه اروپا گفت ۲۵ میلیون یورو از طریق صندوق کودکان ملل متحد (یونیسف) برای ایمن‌سازی مکاتب دولتی و ایجاد محیط آموزشی مناسب سرمایه گذاری شده است. این پول شامل حمایت از معلمان، بهبود خدمات بهداشتی و تقویت سیستم‌های آموزشی می‌شود.

حدود ۲۰ میلیون یوروی دیگر برای برنامه‌های تغذیه در مکاتب افغانستان از طریق برنامه جهانی غذا اختصاص یافته است.

شش میلیون یورو به سازمان نجات کودکان اختصاص داده شده است تا دسترسی کودکان به آموزش ایمن، با کیفیت و متناسب با جنسیت گسترش یابد.

۴.۷ میلیون یورو نیز به بخش فرهنگی سازمان ملل (یونسکو) کمک شده تا به ۷۵۰۰ جوان و بزرگ‌سال در زمینه سوادآموزی و مهارت‌های حرفه‌ای آموزش بدهد.

پس از به قدرت رسیدن دوباره طالبان در سال ۱۴۰۰ خورشیدی، آموزش دختران بالاتر از صنف ششم ممنوع و سپس دانشگاه‌ها و مؤسسات پزشکی نیز به‌روی دختران و زنان بسته شد.

با وجود آن که شهروندان افغانستان و جامعه جهانی بارها خواستار از سر گیری آموزش دختران شده‌اند، طالبان نگذاشته دروازه مکتب‌ها و دانشگاه‌ها باز شوند.

این رسانه دولتی افزود که فِرِدی روزمونت، رئیس اداره امور اتباع خارجی بلجیم، در ترکیب این هیئت حضور داشت و همراه با نمایندگان دیگر کشورهای اروپایی به کابل پرواز کرد.

اتحادیه اروپا برای فراهم‌سازی امکان اخراج پناهجویان به افغانستان، گفت‌وگوهایی را با طالبان آغاز کرده است. اروپا به دنبال تامین رابطه با طالبان است تا اداره این گروه تایید کند افرادی که از اروپا اخراج می‌شوند شهروندان افغانستان هستند.

وزارت امور پناهندگی و مهاجرت بلجیم گفته است طالبان به هیئت اروپایی گفته آماده است در زمینه تثبیت هویت این افراد همکاری کند.

صندوق حمایت از کودکان سازمان ملال متحد (یونیسف) و سازمان علمی، فرهنگی و آموزشی ملل متحد (یونسکو) روز شنبه چهارم دلو در یک بیانیه مشترک اعلام کردند که افغانستان تنها کشور جهان است که به گونه «دردناک» آموزش متوسطه و عالی برای زنان و دختران به‌طور کامل ممنوع است.

این دو نهاد خواستار اقدام فوری و جمعی و سرمایه‌گذاری بین‌المللی در بخش آموزش شده‌اند تا به گفته آن‌ها دسترسی کامل، امن و فراگیر به یادگیری برای همگان تضمین شود.

مجمع عمومی‌سازمان ملل متحد ۲۴ جنوری را «روز جهانی آموزش» نام‌کذاری کرده است.

حدود چهار و نیم سال است که دروازه‌های مکتب‌های متوسطه، لیسه‌ها به‌روی دختران بسته است. دختران افغان همچنان نمی‌توانند به دانشگاه بروند. هم‌زمان، نظام آموزش عالی با تعطیلی دانشگاه‌ها و مهاجرت یا انزوای استادان و دانشجویان، دچار فروپاشی تدریجی شده است.

سوهیون کیم، سرپرست دفتر یونسکو در افغانستان، گفت: «وقتی دسترسی دختران به آموزش سلب می‌شود، یک ملت بهای آن را می‌پردازد. تقویت یادگیری‌های پایه و حمایت از آموزگاران زن، سرمایه‌گذاری‌های حیاتی برای بهبود و تاب‌آوری افغانستان است.»

تاج‌الدین اویواله، نماینده یونیسف در افغانستان، گفت: «افغانستان به‌شدت به آموزگاران زن، پرستاران، کارمندان و پزشکان زن نیاز دارد. در شرایطی که زنان تنها می‌توانند توسط زنان درمان شوند، اگر دختران امروز از آموزش محروم شوند، در آینده چه کسی از دختران و زنان بیمار مراقبت خواهد کرد؟»

آن‌ها خواستار اقدام برای حفاظت از حق آموزش در افغانستان شدند.

پیش از این استفان دوجاریک، سخنگوی دبیرکل سازمان ملل گفته بود که خانم دیکارلو برای پیگیری روند دوحه به افغانستان می‌رود.

معاون دبیرکل ملل متحد همزمان با روز جهانی آموزش وارد کابل شده است؛ نزدیک به چهار و نیم سال است که طالبان دروازه مکتب‌های دوره متوسطه و عالی را به‌روی دختران بسته است. دختران افغان همچنان نمی‌توانند به دانشگاه بروند.

روند دوحه به رهبری سازمان ملل با هدف ایجاد یک چارچوب سیاسی و گفت‌وگو میان جامعه جهانی، کشورهای منطقه و طالبان برای رسیدگی به بحران سیاسی، امنیتی و انسانی در افغانستان ایجاد شده است.

روند دوحه تاکنون سه دور برگزار شد و آخرین دور آن به رهبری رزماری دیکارلو بود. نمایندگان طالبان در آخرین نشست دوحه شرکت کردند.

رزماری دیکارلو چند ماه پس از تسلط دوباره طالبان به قدرت در سال ۱۴۰۰ به کابل رفته بود. او در پایان سفر ۳ روزه خود به افغانستان گفت که سازمان ملل به مردم افغانستان متعهد است و به حمایت از تلاش‌های آنان برای ایجاد جامعه‌ای فراگیر، عادلانه و صلح‌آمیز ادامه خواهد داد.