أعلنت جامعة الدعوة الخاصة وقف أنشطتها اعتباراً من يوم الأحد، بعد تدخل حركة طالبان في إدارتها وإقالة رئيسها ومسؤوليها الإداريين وتعيين هيئة قيادية جديدة، مؤكدة أن تعليق أنشطتها سيستمر إلى حين اتضاح وضعها القانوني.
قبل خمس سنوات، في 18 سبتمبر/أيلول 2021، أعادت حركة طالبان فتح المدارس الخاصة بالذكور التي أغلقت بسبب جائحة كورونا، بينما بقيت مدارس الفتيات فوق الصف السادس مغلقة.
بالتزامن مع مرور خمس سنوات على حرمان الفتيات الأفغانيات من التعليم، نشر مركز جورج دبليو بوش الرئاسي قصص أربع فتيات أفغانيات يواصلن تعليمهن سراً رغم حظر حركة طالبان.
قال طلاب طب أفغان إن وزارة الداخلية الباكستانية منحت تأشيرات دراسية لثمانية طلاب أفغان سبق أن رُحّلوا من البلاد بسبب انتهاء صلاحية تأشيراتهم.
قال المقرر الخاص للأمم المتحدة المعني بأفغانستان ريتشارد بينيت، عشية الذكرى الخامسة لحظر تعليم الفتيات بعد الصف السادس، إن جيلاً من الفتيات الأفغانيات فقد كامل مرحلة التعليم الثانوي.
قالت مصادر مطلعة لقناة "أفغانستان إنترناشيونال" إن وزارة العدل في حركة طالبان أمرت جامعة الدعوة الخاصة، التابعة للزعيم الجهادي عبد الرب رسول سياف في كابل، بوقف أنشطتها وإخلاء مبانيها، ومنحتها مهلة أسبوع لتنفيذ القرار.
جددت منظمة الأمم المتحدة للطفولة (يونيسف) مطالبتها حركة طالبان بإلغاء جميع القيود المفروضة على التعليم، والسماح لجميع الفتيات والنساء بالعودة فوراً إلى المدارس والجامعات.
حذرت مؤسسة ملاله، بالتزامن مع الذكرى الخامسة لإغلاق المدارس المتوسطة والثانوية أمام الفتيات في أفغانستان، من استمرار حرمانهن من التعليم، وقالت إن الفتيات اللواتي كن في مقاعد الدراسة عند فرض حركة طالبان الحظر دخلن الآن العقد
قال حاكم ولاية ميدان وردك السابق محمد حليم فدائي، تعليقاً على تقرير لـ"أفغانستان إنترناشيونال" بشأن انخفاض عدد المتقدمين لامتحان القبول الجامعي في مديرية جاغوري بنسبة 97٪، إن حظر تعليم الفتيات أدى إلى تراجع الدافع نحو الدراسة
دعت منظمة العفو الدولية، بالتزامن مع مرور خمس سنوات على حظر حركة طالبان تعليم الفتيات، إلى تضامن شعبي وتحرك عاجل من المجتمع الدولي للضغط على الحركة من أجل إعادة فتح مدارس الفتيات.
قال المتحدث باسم وزارة التعليم العالي في طالبان إن ترخيص جامعة خاتم النبيين الخاصة في كابل وفرعها في غزني أُلغي، وأوقفت أنشطة المؤسسة بسبب "عدم الالتزام بالقيم الإسلامية، ومخالفة سياسات الوزارة، وإساءة استخدام مكانة الجامعات
تذهب ليلى كل يوم إلى فصل دراسي لا ينبغي أن يراه أحد، تغادر منزلها صباحاً وتتوجه إلى مدرسة لا تحمل لافتة، وتجلس إلى جانب فتيات يتعين عليهن البقاء بعيدات عن الأنظار كي يتمكنّ من مواصلة تعليمهن.
قال وزير خارجية طالبان أمير خان متقي، في مقابلة مع شبكة "بي بي سي"، إن العالم الإسلامي والغرب يطالبان حركة طالبان بفتح مدارس الفتيات.
دعا وزير التعليم العالي في طالبان ندا محمد نديم، خلال زيارة إلى بنجشير، طلاب الجامعة إلى تعلم العلوم الدينية إلى جانب المعارف التقنية والتخصصية، وقال إن الدراسة في تخصصات مثل الطب والهندسة والتجارة لا تكفي،
التقى القنصل العام لطالبان في كراتشي عبد الجبار تخاري عدداً من الطلاب الأفغان الذين يقضون فترة التدريب العملي الطبي في مستشفيي محمد علي جناح وداو الحكوميين في كراتشي، ولم تظهر أي طالبة بين المشاركين في اللقاء.
أوقفت محكمة لاهور العليا مؤقتاً قرار المجلس الطبي وطب الأسنان الباكستاني القاضي بترحيل طلاب الطب الأفغان، مؤكدة ضرورة منحهم فرصة لإكمال دراستهم.
أدان مستشار الأمن القومي الأفغاني السابق رنغين دادفر سبنتا قرار باكستان ترحيل الطلاب الأفغان، وقال إن إسلام آباد ينبغي ألا تجعلهم ضحايا للخلافات السياسية.
رحب سفير حركة طالبان في إسلام آباد سردار أحمد شكيب بقرار محكمة لاهور العليا وقف ترحيل طلاب الطب الأفغان، كما رحب بتوضيح وزارة الخارجية الباكستانية أن الطلاب الأفغان الذين يحملون تأشيرات سارية يمكنهم مواصلة دراستهم في البلاد.
طالبت منظمة هيومن رايتس ووتش باكستان بإلغاء قرار ترحيل الطلاب الأفغان الدارسين في تخصصي الطب وطب الأسنان والسماح لهم بإكمال دراستهم، فيما دعا الرئيس الأفغاني الأسبق حامد كرزي الجهات المعنية في باكستان إلى إلغاء خطة ترحيلهم.
قال المتحدث باسم وزارة الخارجية الباكستانية سجاد حيدر خان إن الطلاب الأفغان الحاصلين على تأشيرات سارية ووثائق قانونية يمكنهم مواصلة دراستهم في البلاد، مؤكداً أنه لم يُتخذ حتى الآن أي قرار بإعادة جميع الطلاب الأفغان إلى بلدهم.
أعلن مجلس الطب وطب الأسنان الباكستاني أن 22 فقط من بين أكثر من 200 طالب أفغاني جرى التعرف عليهم في التخصصات الطبية في البلاد، مسجلون رسمياً لدى المجلس.
نشرت "أكاديمية أنار"، وهي منظمة غير حكومية مقرها ألمانيا تعمل في مجال تعليم الفتيات الأفغانيات، دراسة بعنوان "محرومات من حق التعلم"، أظهرت أن عدداً من الفتيات لجأن إلى التعليم عبر الإنترنت والتعلم الذاتي رغم القيود